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DNA Teacher

Laboratoire de génétique simulé, 100 % dans le navigateur

DNA Teacher

Apprenez la génétique depuis zéro, puis manipulez du matériel réellement simulé : extraction d’ADN, PCR, électrophorèse, clonage, séquençage et CRISPR-Cas9 — chaque réglage a des conséquences.

instruments simulés
19
modules de cours
25
niveaux, du zéro à CRISPR
5
Faites défiler

01 · Comprendre

De la cellule à la double hélice

Deux mètres d’ADN tiennent dans un noyau de six micromètres. Le zoom traverse cinq échelles réelles : cellule, noyau, chromosome, fibre de nucléosomes, double hélice.

  1. 1Cellule≈ 10 à 20 µm de diamètre
  2. 2Noyau≈ 6 µm de diamètre
  3. 3Chromosome≈ 1,4 µm de large × 2 à 10 µm de long
  4. 4Fibre de chromatine (nucléosomes)≈ 11 nm par nucléosome
  5. 5Double hélice d’ADN2 nm de diamètre · 0,34 nm entre deux paires de bases

02 · Manipuler

19 instruments, avec un moteur de simulation chacun

Ce ne sont pas des images : chaque appareil a un état interne, des réglages, des temps de chauffe et des pannes. Une centrifugeuse déséquilibrée vibre, un gel trop chaud fond, une PCR mal amorcée ne donne rien. Choisissez un instrument pour l’examiner.

Vue d’ensemble de la paillasse : trois instruments tournent, voyants allumés. Choisissez-en un ci-dessous pour l’approcher et lire sa fiche.

  • Manipulation4

  • Température4

  • Analyse7

  • Préparation2

  • Stérilité2

03 · Observer

Des résultats calculés, pas des illustrations

Ces trois figures sortent des mêmes moteurs que l’application : la distance de migration vient du modèle de mobilité en gel d’agarose, le tracé de température du moteur du thermocycleur, la taille des colonies de la loi de croissance sur boîte.

Électrophorèse sur gel d’agarose 1 %

50 min à 120 V, TAE, révélation sous UV

Gel d'agarose de 7,0 cm photographié sous transilluminateur UV, 4 pistes. piste 1 (Échelle 1 kb) : 8 bandes (10 000 pb, 5 000 pb, 3 000 pb, 1 500 pb, 1 000 pb, 750 pb, 500 pb, 250 pb) ; piste 2 (PCR EGFP) : 1 bande (720 pb) ; piste 3 (Plasmide digéré) : 2 bandes (2 686 pb, 720 pb) ; piste 4 (Témoin sans matrice) : aucune bande.Échelle 1…PCR EGFPPlasmide …Témoin sa…10 0005 0003 0001 5001 000750500250pb

L’amplicon EGFP s’arrête à 5,2 cm du puits, entre les bandes 750 et 1 000 pb de l’échelle : 720 pb. À côté, le plasmide digéré rend ses deux fragments attendus, 2 686 pb et 720 pb. Le témoin sans matrice reste vide.

Thermocycleur en marche

30 cycles, rampe 3,0 °C/s, couvercle chauffé à 105 °C

Tracé de température du thermocycleur. Temps écoulé 00:00. Bloc à 25,0 °C, couvercle à 25,0 °C. Étape en cours : Dénaturation initiale (95,0 °C).Dénaturation initialeDénat…Hybridati…ÉlongationDénatur…25,0 °C
  • Bloc
  • Couvercle

Dénaturation initiale · 0 min sur 82 min de programme.

Criblage bleu/blanc après transformation

16 h à 37 °C

118 colonies sur la boîte, dont 19 bleues : celles-là ont reçu un plasmide refermé sur lui-même, leur gène lacZ est intact et elles clivent le X-gal. Les blanches portent l’insert, qui interrompt lacZ : ce sont les clones à repiquer.

Chaque geste est consigné dans le cahier de labo avec ses paramètres, ses erreurs et ses résultats, exportable en PDF ou en Markdown.

04 · Éditer

CRISPR-Cas9, étape par étape

Étape 1 / 7

Cas9 seule (forme apo)

La protéine Cas9 de Streptococcus pyogenes (SpCas9, 1 368 acides aminés) a deux lobes : le lobe REC (reconnaissance), qui tiendra l’hybride ARN–ADN, et le lobe NUC (nucléase), qui porte les deux domaines de coupure HNH et RuvC ainsi que le domaine PI, qui reconnaît le PAM. Sans ARN guide, Cas9 est inactive.

05 · Progresser

Un parcours en cinq niveaux

25 modules, de « qu’est-ce qu’un gène » à la déconvolution de traces Sanger. Chaque module suit le même rythme : théorie, visualisation, manip guidée, expérience libre, résultats, quiz. Comptez environ 10 heures, plus 3 projets libres à mener de bout en bout.

  1. Niveau 0

    Découverte du labo

    Visite des instruments et règles de sécurité

    1 module · 15 min

  2. Niveau 4

    Bioinformatique

    Lire, annoter et aligner des séquences

    3 modules · 60 min

Entrez dans le laboratoire

Commencez par la visite des instruments, ou prenez le parcours dans l’ordre. Vos manips, vos erreurs et vos résultats restent dans votre cahier de labo.

  • 100 % dans le navigateur

    Aucun calcul sur un serveur, aucune installation, aucun matériel. Les simulations tournent sur votre machine.

  • Organismes modèles et gènes inoffensifs

    E. coli K-12 (DH5α), levure et HEK293 ; GFP, lacZ et résistances usuelles. Aucun pathogène, aucune toxine.

  • Gratuit, et on peut tout casser

    Un gel qui fond ou une PCR ratée coûtent zéro euro : refaites la manip, le cahier garde la trace des deux essais.

DNA Teacher — laboratoire pédagogique entièrement simulé. Organismes modèles et gènes inoffensifs uniquement (E. coli K-12, levure, HEK293, GFP, lacZ). Les simplifications scientifiques sont signalées dans l’interface et documentées.